金昌校园文化建设标识牌厂家直销

按使用目

时间不同：

A、照明：为了昼夜的使用，在标识标牌的内部安装夜光管或在内部安装投光仪以及在标识标牌的外部安装照明灯等等。

B、无照明：没有昼夜分别使用的单独目的，没有任何照明设施。

地点不同：

A、室内：设在室内，如方向箭头、室内接待等。

B、室外：设在非室内所有空间。

目的不同：

A、商业：一般指为了达到商业目的而设立的。

B、公共：设在公共场所，为给公众宣布消息或用来公布某些信息的。

从交通标识来讲：城市中汽车的数量每天都有几百辆增加，道路资源越来越少，对于交通标识合理布局，增加交通监控，单行道以及时间段限行等都需要标识牌来提示人们注意。各种交通设施之间的衔接、转换**缺少不了指示牌。位置设置规则区域标识设置规则旅游标识设置规则色彩设计规则造型设计规则服务机构的选择原则标识系统设计及完善周期标识系统监督机制 全面考虑，分析环境，了解地域文化，乡土民情，建筑风格，城市人员状况，道路状况，市民素质，区域状况，旅游人员多少等等众多因素综合分析，确定城市标识系统的总体规划，再进行区域细分，在布局上要特别强调： 合理：分布均匀，主次明确流畅：泾渭分明，步步顺畅全面：事事周全，面面俱到 用严格规范的城市标识系 统来辅助城市经营者来管 理飞速变化的现代化城市

树脂标识牌

由树脂材料制作的发光标识牌成本低，质量好，亮度强，成本低。可以制作立体多种颜色嵌套效果

与吸塑字亚克力字比较

1.树脂标识牌可以通体发光字、正面不发光侧面发光字

2.不需要吸塑机、刻字机等大型设备，降低生产投资成本

3.可调和任意颜色，并非固定几种颜色

4.对生产场地要求不大，10平米也可

5.传统吸塑亚克力制作多层颜色嵌套需要制作多套模具，成本倍增。树脂发光字多层颜色嵌套和普通单色发光标识牌

制作时间和制作成本是一样的。

（4）人行标识导向系统

校园人行和车行要完全分开，人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部，并较终到达构成场所的基本单位――房间。人行标识导向系统是学校对外传达信息的主要途径，其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在，而且具有公众引导和广告宣传的功能，主要分为五级：

一级：主入口。上面应有校园地图、分区图、校园建设大事记、导向信息，放于人流密集区域和校园主入口处。

二级：规划路与分区内道路等。

三级：建筑物前指示标牌，标识建筑内部单位及建筑物介绍。

四级：建筑物内部标识。一般包括建筑物总索引或各楼层平面图、楼内公共服务设施等标识、出入口标识等。

五级：包括建筑物内各个具体功能房间的标识牌和户外的一些具体标识牌，如门牌、窗口牌、设施牌、树**、草地牌等。

西安仟奇标识制作工程有限公司拥有行业*的校园文化建设*团队，并在短短几年间为上百个校园文化建设项目提供优质的解决方案，服务范围涵盖标识、雕塑、文化墙、文化长廊、文化景观等领域。